创造力：从理论整合到个体跃迁——以两篇网络热文的系统性优化为中心 {jz:field.toptypename/} 摘要 新媒体语境下，创造力话语呈现“碎片化”“口号化”倾向，《走进创造力》（A文）与《如何提高自己的创造力》（B文）两篇网络热文虽传播广泛，但存在理论碎片化、学术规范缺失、逻辑链断裂、实践路径模糊等核心缺陷。本文以这两篇文章为“病灶样本”，基于创造力研究三次浪潮的理论成果，构建“理论-规范-落地”三重修正策略：对A文侧重理论整合与学术规范补全，建立创造力分类三维递进模型与发展阶段波